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新华网广州2月27日电(梁艳燕 刘黎霞) 样板戏在争议声中走进广东中小学课堂。广东省教育厅有关人士昨日透露了京剧进课堂的时间表,今年3月,将选送教师到北京进修培训,4月份,在广、深20所中小学试点,实施方案则将于本月底公布。
据《南方都市报》报道,为何选越秀、番禺两区试点?一是考虑这两区外来人口较多,教研力量从北方过来的也较多,学习京剧有一定的基础,在发音吐字方面有优势。
―――市教育局体卫艺处处长谢光沛
粤试点城市只选广深
近日,教育部决定2008年3月到2009年7月在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等10省市开展试点工作,在音乐课程中增加京剧内容,而且不考虑其他戏剧项目,并在试点的基础上逐步向全国推广。
“广东省在本月底将会有具体实施方案出台!”广东省教育厅体卫艺处处长何志强介绍,京剧进校园试点方案正在制定中,因广州、深圳的京剧推广较有基础,10所小学和10所中学的试点只选在这两座城市,其他城市暂不考虑,今年4月份可正式操作。
记者昨天还获悉,广州初步考虑在越秀、番禺两区选出5所中学和5所小学作为试点校。
广州市教育局体卫艺处处长谢光沛表示,限于地方语言习惯和风格,在广州推广京剧确实存在难度。但是,作为国粹,京剧还是有推广的必要,弘扬民族文化不是光靠嘴巴说,最终还是要落到实处的。“教育部这次的举措,我个人猜想其中的深意在于对学生进行审美教育,而且以后审美教育将具有多面性。”
中学生戏剧社掀起“京剧热”
尽管京剧课程的试点校仍未最终定下来,但是在天河区的47中,一群京剧爱好者已经把京剧唱起来了。邓迪心,这个祖籍四川的小姑娘,今年读高二,就在去年10月起,在她的牵头下,学校成立了戏剧社,主要培养京剧爱好者。
邓迪心告诉记者,与京剧结缘源于一次伴舞。那是去年7月,她在一个中学生聚会上,为京剧选段《贵妃醉酒》伴舞,那次演贵妃的大男孩尤海波独特的声线,优美的唱腔,京剧的一招一式都让她如此着迷,那是她第一次近距离地接触京剧。后来,在尤海波的帮助下,邓迪心与其他几位同学开始学起京剧。几个月后,邓迪心在校园里正式成立了一个戏剧社,戏剧社第一次招生,就有300多人前来报名,小小戏剧社在学校里刮起了一股“京剧热”。经过挑选,只有几十名学生成功入围。
“京剧的唱词优美,有古韵,我们唱起来都觉得特别陶醉。”学生李青萍认为,学了京剧之后,很多同学都改变了以往行走弓背的不良姿势,很自然地挺胸收腹,“气质好多了”。
近日,47中的戏剧社要增加新的同盟军了。社长邓迪心说,不少学校的戏剧社先后跟她联系,商量合作推广京剧的事情,其中包括华师附中的戏剧社。“其实,凡是喜欢戏剧创作的学生,大多对京剧还是很钟情的”。
京剧老师一月内“速成”
京剧成为学生的一种业余爱好,家长们都表示赞同。可一旦成为学校的必修课,有家长就有不同看法了,这是否会加重学生负担呢?
对此,广东省教育厅体卫艺处处长何志强说,15首京剧唱段安插在音乐课,不占用其他课时,这点家长完全可以放心。“说实话,现在的音乐老师对京剧了解得不多!”何志强说,中小学音乐教师可能对声乐、钢琴、舞蹈都很精通,但真正接触过京剧的不多,更不用说京剧教学。
广州市教育局体卫艺处处长谢光沛也向记者解释了选择越秀、番禺两区作为试点的原因。“一是考虑这两区外来人口较多,教研力量从北方过来的也较多,学习京剧有一定的基础,在发音吐字方面有优势。”
据悉,教育部将于今年3月专门组织开展试点学校音乐教师培训工作,届时广东在每所试点学校将挑选1-2名教师到北京进修、接受培训。
但1个月内的“速成”再“传授”能保证教学质量吗?何志强解释,15首唱段并非都要学,每个学年只规定一首,教学任务不是很重,相关部门在人员的选派上会找有基础的教师,目前的试点操作,教师资源足以应付。
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